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学霸不为人知的进步学习成果的机密

2016/10/20 15:41:10  http://www.ditan360.com/   杏彩娱乐网  人气:31639

在旁人眼里,坐在清华大学讲堂的丁雅丽,可以说是田舍娃跳龙的赢家,人生今后走进光辉。但是,她已经也有过做学渣的阅历。
 
那是在高一、高二阶段。
 
丁雅丽初降低那年,正遇上该县重点中学初次在全县范畴内一致应考。懵懵懂懂之间,丁雅丽居然考进了全县重点高中的重点班。固然成果在班里只排名中游,但丁雅丽仍然决心爆棚,觉得大学之门曾经触手可及。
 
初中时期,丁雅丽不断担当班干部,有两年乃至担当了大队长。由于小有职务,丁雅丽不断严于律己,做好楷模。这次考进全县重点高中的重点班,外面学霸林立,丁雅丽天然没能进班委。与其他同窗小有丢失相比,丁雅丽却觉得如释重负,人一下子变得生动自在起来。
 


 
这是丁雅丽第一次离家住校,没有了怙恃的控制,也没有了职务带来的自我束缚,被压抑多年的爱玩天分终于迸发出来。上自习课的时分,丁雅丽很喜好与同桌谈天,聊完这个聊谁人,没人跟她聊了,丁雅丽才开端念书造作业。
 
高中前两年,丁雅丽的成果不断在班里的中卑鄙彷徨。与班里的学霸相比,丁雅丽的成果分明不睬想,但她总沉醉在全县重点中学重点班的光环里,以为考个大学应该不可题目。
 
高二学期完毕时,学校构造了一次全真模仿测验,班里的好几位学霸凌驾了重点大学的登科分数线,而丁雅丽却离平凡大学的登科分数线还差40多分。
 
冷漠的分数让丁雅丽一下子苏醒过去。
 
高三那年,丁雅丽似乎变了一团体。一到课间,就从桌柜里拿起手机看视频。每次教师部署完作业,她没有立刻开端做,而是拿起手机津津乐道看视频;每次上课前,她照旧拿起手机看视频,上课时却能对教师解说提出本人的见地和思绪,让教师非常不测。由于每堂课前课后她都有个小机密---在手机上看都门沃学微课视频,把需求掌握的知识点在微课视频上先学习掌握,再讲堂上与教师的解说停止比照学习,不只学到了北师台甫师的破题办法和本领,并且也辨别出与讲堂教师解说办法的差别,这种比照学习方法,让丁雅丽的学习结果日新月异,让教师和同窗诧异不已。
 
实在,丁雅丽上初中的时分就晓得都门沃学教诲微课云讲堂。但初中学校管的严不让带手机,再加上手机流量贵,不克不及时时预习和温习网络课程,也就没把网络视频学习当回事。
 
如今手机遍及了,流量包月也廉价了,自从充沛应用上都门沃学教诲微课云讲堂,丁雅丽的成果直线上升。到高三下半学期时,丁雅丽的成果已位列班级前茅。
 
越邻近高考,需求完成的种种习题就越多,但丁雅丽总能沉着应付。
 
有一天,她预备上街去玩一下子,同宿舍的一个同窗不解问她,“这个时分还出去玩,岂非教师部署的这么多试卷你都完成了?”丁雅丽说,“恩,都做完了”。
 
看到对方惊讶又敬佩的眼神,丁雅丽在想,同窗方才的发问,岂非不正是本人前两年对班上学霸们的疑问吗?
 
为什么学霸们成果好,又偶然间玩?原来学霸们只是比他人更懂运用网络讲授资源,把北师台甫师请抵家,掌握顶尖教诲理念和先辈的学习形式,由于都门沃学教诲具有四点异乎寻常的劣势:名师多,思绪就多,解题速率快;微课多,内容丰厚,知识面宽,处理题目省考虑工夫。云云“多快好省”地处理了学习中的困难,想不进步学习成果都难!----这便是学霸普通都不肯意通知你的机密!
 

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